Konstantin Dmitrievich Ushinsky (1823-1870) - Rus öğretmen, yazar, Rusya'da bilimsel pedagojinin kurucusu. Etkili bir pedagojik sistem geliştirdi ve aynı zamanda bir dizi bilimsel çalışmanın ve çocuk eserinin yazarı oldu.
Bu makalede bahsedeceğimiz Ushinsky'nin biyografisinde birçok ilginç gerçek var.
Öyleyse, önünüzde Konstantin Ushinsky'nin kısa bir biyografisi var.
Ushinsky'nin biyografisi
Konstantin Ushinsky, 19 Şubat (3 Mart) 1823'te Tula'da doğdu. Emekli bir subay ve resmi Dmitry Grigorievich ve eşi Lyubov Stepanovna'nın ailesinde büyüdü.
Çocukluk ve gençlik
Konstantin'in doğumundan hemen sonra, babası küçük Novgorod-Seversky kasabasında (Chernigov eyaleti) bir yargıç olarak atandı. Sonuç olarak, gelecekteki öğretmenin tüm çocukluğunun geçtiği yer burasıydı.
Ushinsky'nin biyografisindeki ilk trajedi 11 yaşında meydana geldi - oğlunu seven ve eğitimine katılan annesi öldü. İyi ev hazırlığı sayesinde, çocuğun spor salonuna ve dahası hemen 3. sınıfa girmesi zor değildi.
Konstantin Ushinsky, spor salonunun müdürü Ilya Timkovsky'den övgüyle bahsetti. Ona göre adam tam anlamıyla bilime takıntılıydı ve öğrencilerin en kaliteli eğitimi almalarını sağlamak için mümkün olan her şeyi yapmaya çalıştı.
Sertifikayı aldıktan sonra, 17 yaşındaki çocuk hukuk bölümünü seçerek Moskova Üniversitesi'ne girdi. Felsefeye, hukuk bilimine ve edebiyata özel ilgi gösterdi. Diploma alan adam, profesörlüğe hazırlanmak için kendi üniversitesinde kaldı.
O yıllarda Ushinsky, çoğunlukla okuma yazma bilmeyen sıradan insanları aydınlatmanın sorunlarını düşündü. Konstantin hukuk bilimleri adayı olduğunda, 1846'da Demidov Lisesi'nde öğretmenliğe başladığı Yaroslavl'a gitti.
Öğretmen ve öğrenciler arasındaki ilişki çok basit ve hatta arkadaşça idi. Ushinsky, sınıftaki çeşitli formalitelerden kaçınmaya çalıştı ve bu da lise liderliği arasında öfke uyandırdı. Bu, onun üzerinde gizli bir gözetim kurulmasına yol açtı.
Konstantin Dmitrievich, üstleriyle tekrar tekrar yapılan ihbarlar ve çatışmalar nedeniyle 1849'da liseden ayrılmaya karar verir. Biyografisinin sonraki yıllarında, yayınlarda yabancı makaleler ve eleştiriler çevirerek geçimini sağladı.
Zamanla Ushinsky, St. Petersburg'a gitmeye karar verdi. Orada Manevi İşler ve Yabancı İtiraflar Dairesinde küçük bir memur olarak çalıştı ve ayrıca Sovremennik ve Reading for Reading yayınlarıyla işbirliği yaptı.
Pedagoji
Ushinsky 31 yaşına geldiğinde, Rus edebiyatı öğrettiği Gatchina Yetimhane Enstitüsü'nde bir iş bulmasına yardım edildi. Öğrencileri "krala ve anavatana" bağlılık ruhuyla yetiştirme görevi ile karşı karşıya kaldı.
Sıkı prosedürlerin uygulandığı enstitüde, potansiyel yetkililerin eğitimiyle meşgul oldular. Öğrenciler küçük ihlaller için bile cezalandırıldı. Ayrıca öğrenciler, aralarında soğuk bir ilişki olduğu için birbirlerini kınadılar.
Yaklaşık altı ay sonra, Ushinsky'ye müfettişlik görevi verildi. Daha geniş yetkilere sahip olarak, eğitim sürecini ihbar, hırsızlık ve herhangi bir düşmanlık yavaş yavaş ortadan kalkacak şekilde düzenleyebildi.
Yakında Konstantin Ushinsky, üniversitenin önceki müfettişlerinden birinin arşiviyle karşılaştı. Adam üzerinde silinmez bir izlenim bırakan birçok pedagojik çalışmadan oluşuyordu.
Bu kitaplardan elde edilen bilgiler Ushinsky'ye o kadar ilham verdi ki, eğitim vizyonunu yazmaya karar verdi. Pedagoji üzerine en iyi çalışmalardan birinin - toplumda bir sıçrama yapan "Pedagojik edebiyatın faydaları üzerine" nin yazarı oldu.
Önemli bir popülerlik kazanan Konstantin Ushinsky, "Journal for Education", "Contemporary" ve "Library for Reading" de makaleler yayınlamaya başladı.
1859'da öğretmene, birçok etkili değişiklik yapabildiği Smolny Noble Maidens Enstitüsü'nde sınıf müfettişliği görevi verildi. Özellikle Ushinsky, öğrenciler arasındaki sosyal bölünmeyi - "asil" ve "alçakça" olarak ortadan kaldırmayı başardı. İkincisi burjuva ailelerden insanları içeriyordu.
Adam, disiplinlerin Rusça öğretilmesi konusunda ısrar etti. Öğrencilerin nitelikli eğitimciler olabildikleri bir öğretim sınıfı açtı. Ayrıca kızların tatillerde ve tatillerde ailelerini ziyaret etmelerine izin verdi.
Ushinsky, eğitim alanında çeşitli konuları ve ileri görüşleri tartışan eğitimci toplantılarının başlatıcısıydı. Bu toplantılar sayesinde öğretmenler birbirlerini daha iyi tanıyabilir ve fikirlerini paylaşabilirdi.
Konstantin Ushinsky'nin meslektaşları ve öğrencileri arasında büyük bir yetkisi vardı, ancak yenilikçi duyguları üniversitenin liderliğinin hoşuna gitmiyordu. Bu nedenle 1862'de "sakıncalı" meslektaşından kurtulmak için 5 yıllığına yurtdışına iş gezisine gönderildi.
Yurtdışında geçirilen zaman Ushinsky için boşa gitmedi. Farklı eğitim kurumlarını (anaokulları, okullar ve yetimhaneler) gözlemleyerek birkaç Avrupa ülkesini ziyaret etti. Gözlemlerini "Native Word" ve "Children's World" kitaplarında paylaştı.
Yaklaşık bir buçuk yüz yeniden baskıya dayanan bu eserler bugün alaka düzeyini kaybetmiyor. Bilimsel çalışmalara ek olarak, Konstantin Dmitrievich, çocuklar için birçok masal ve hikayenin yazarı oldu. Son büyük bilimsel çalışması, "Eğitimin konusu olarak insan, pedagojik antropoloji deneyimi" başlığını taşıyordu. Sonuncusu yarım kalan 3 ciltten oluşuyordu.
Kişisel hayat
Ushinsky'nin karısı, gençliğinden beri birlikte tanıdığı Nadezhda Doroshenko'ydu. Gençler 1851'de evlenmeye karar verdiler. Bu evlilikte çiftin altı çocuğu oldu: Pavel, Vladimir, Konstantin, Vera, Olga ve Nadezhda.
İlginç bir gerçek, Ushinsky'nin kızlarının babalarının işine devam ederek eğitim kurumları düzenlemesidir.
Ölüm
Yaşamının son yıllarında Konstantin Dmitrievich evrensel olarak tanındı. Profesyonel toplantılara katılmaya ve fikirlerini insanlara aktarmaya davet edildi. Aynı zamanda pedagojik sistemini geliştirmeye devam etti.
Ölümünden birkaç yıl önce, adam tedavi için Kırım'a gitti, ancak yarımadaya giderken üşüttü. Bu nedenle daha sonra öldüğü Odessa'da tedavi için kalmaya karar verdi. Konstantin Ushinsky 22 Aralık 1870'te (3 Ocak 1871) 47 yaşında öldü.
Ushinsky Resimleri